एक व्यक्ति न केवल अपने साथ घटित घटना को देख सकता है, जो उसने देखा या सुना है, जिसके साथ उसे प्रत्यक्ष अनुभव था, बल्कि पूरी तरह से नए विवरणों, वस्तुओं और घटनाओं का परिचय देता है जिनसे वह कभी नहीं मिला था - यह कल्पना के लिए संभव है.
कल्पना क्या है, यह कैसे होता है और एक व्यक्ति को क्या चाहिए?
धारणा
मानसिक प्रक्रिया नई छवियां बनाने में शामिल है, जो पहले से अनुभव किए गए अनुभव पर आधारित हैं, कल्पना कहलाती हैं।
जैसे स्मृति, सोच और धारणा, उत्पादक गतिविधियों के लिए कल्पना आवश्यक है - एक कार्य करने से पहले, एक विशेष कदम की योजना बनाना, एक व्यक्ति अग्रिम में मानसिक रूप से आपके कार्यों का प्रतिनिधित्व करता है विभिन्न रूपों में, अपने लक्ष्य का एहसास करने के लिए सबसे उपयुक्त तरीका चुनना।
लगभग सभी मानव जाति की वैज्ञानिक और सांस्कृतिक उपलब्धियाँ कल्पना के काम के परिणामस्वरूप - मौलिक रूप से नए विचार के साथ आने के लिए, न केवल सभी मौजूदा अनुभव को संक्षेप में प्रस्तुत करना आवश्यक है, बल्कि उन तत्वों को जोड़ना भी है जो पहले मौजूद नहीं थे।
गुणों के बारे में संक्षेप में
महत्वपूर्ण कल्पना न केवल वैज्ञानिकों और कलाकारों के लिए है, बल्कि हर व्यक्ति के जीवन में भी है, क्योंकि निम्नलिखित गुण हैं:
- तनाव से राहत दिलाता है मानवीय आवश्यकताओं की मानसिक संतुष्टि की प्रक्रिया में, सामाजिक संपर्क से उत्पन्न होने वाली संघर्ष स्थितियों के प्रभावों को सुचारू करता है।
- सहायता कार्रवाई के लिए विभिन्न विकल्पों के मानसिक अध्ययन में विभिन्न व्यावहारिक समस्याओं को हल करने में।
- भविष्य का अनुमान लगाता है, आपको कुछ लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए चरणों की योजना बनाने की अनुमति देता है।
- मनो-शारीरिक गतिविधि को नियंत्रित करता है जीव, कुछ कार्यों को करने के लिए समायोजित करता है, विभिन्न प्रकार की गतिविधियों को करते समय एकाग्रता बढ़ाता है।
ऐसा क्या है?
कल्पना - काफी जटिल मानसिक प्रक्रिया हैकुछ गुणों के अनुसार, इसे कई समूहों में वर्गीकृत किया जा सकता है, लेकिन सभी समूहों को दो मुख्य के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।
मुख्य प्रकार की कल्पना:
- अनैच्छिक कल्पना (निष्क्रिय)। इस प्रकार की कल्पना इस तथ्य की विशेषता है कि जब छवियां दिखाई देती हैं, तो कोई व्यक्ति इच्छाशक्ति के बल का उपयोग नहीं करता है, अर्थात वे अनपेक्षित रूप से उत्पन्न होते हैं। एक सपना निष्क्रिय कल्पना के उदाहरण के रूप में सबसे उपयुक्त है।
एक सपने में, हम ऐसी स्थितियों को देख सकते हैं जिन्हें हमने जीवन में कभी अनुभव नहीं किया है, और हम इन छवियों की उपस्थिति के लिए कोई भी वाजिब प्रयास लागू नहीं करते हैं।
- मनमानी कल्पना (सक्रिय)। सक्रिय कल्पना के साथ, हम सचेत रूप से कुछ मानसिक छवियों को विकसित करते हैं, अर्थात, हम उनकी उपस्थिति को नियंत्रित करते हैं। एक उदाहरण के रूप में, एक लेखक द्वारा एक पुस्तक के लेखन का हवाला दिया जा सकता है - साजिश उस घटना से काफी भिन्न हो सकती है जो इसका आधार बन गई, एक साहित्यिक आकृति की कल्पना का काम है।
- प्रतिपक्षी कल्पना। जीवन के लिए सबसे महत्वपूर्ण और आवश्यक मनोवैज्ञानिक कार्यों में से एक भविष्य की प्रत्याशा है, किसी के स्वयं के कार्यों या कार्यों के परिणामों की भविष्यवाणी करना। यह फ़ंक्शन लगभग किसी भी मानव गतिविधि से जुड़ा हुआ है, और इसकी जड़ें मस्तिष्क के अनुकूली तंत्र में जाती हैं। स्व-संरक्षण की प्रवृत्ति के साथ अपने संबंधों को प्रत्यक्ष रूप से पता लगाया, क्योंकि जानवरों में इस तरह के झुकाव मौजूद हैं।
उदाहरण के लिए, किसी व्यक्ति को यह समझने के लिए 10 वीं मंजिल से गिरने का अनुभव करने की आवश्यकता नहीं है कि यह जीवन के लिए खतरनाक है - इस कार्रवाई के बाद स्थिति का अनुमान लगाकरचोटों और चोटों की प्रस्तुत तस्वीर डर की भावना का कारण बनती है जो इस तरह के एक आसन्न कदम से बचाता है।
परेशान, बीमार कल्पना। निम्नलिखित उल्लंघन हैं:
- oneiric। मस्तिष्क की चोट, संक्रामक रोगों, नशा के परिणामस्वरूप मस्तिष्क की शारीरिक गड़बड़ी के कारण होने वाली क्लौडिंग।
- Onirizm। सपनों और वास्तविकता में अंतर की अनुपस्थिति।
इस मामले में, दिन में उज्ज्वल बंद आंखों के साथ उज्ज्वल छवियों की उपस्थिति संभव है।
- सक्रिय कल्पना की विकृति - इसकी गतिविधियों के उत्पादों के लिए आलोचनात्मकता की कमी।
- नींद मिर्गी के दौरे - एक भयावह प्रकृति के टकसाली, नीरस सपने, जिसमें, एक नियम के रूप में, लाल प्रबलता है।
मनोविज्ञान में कल्पना का वर्गीकरण
मनोविज्ञान में, कल्पना के वर्गीकरण के कई दृष्टिकोण हैं:
विषय पर कल्पना के प्रकार:
- आकार का। दृश्य छवियों का मनोरंजन;
- भावुक। भावनात्मक स्थिति का प्रतिनिधित्व;
- वैचारिक। जिसे मौखिक-तार्किक भी कहा जाता है - तार्किक श्रृंखलाओं का प्रतिनिधित्व।
परिणामों द्वारा कल्पना की तरह:
- उत्पादक कल्पना - मौलिक रूप से नई छवियों या विचारों का निर्माण जो वास्तविक जीवन में नहीं पाए जाते हैं, वास्तविक मानव अनुभव को नहीं दोहराते हैं। जिसे क्रिएटिव भी कहा जाता है। उदाहरण के लिए, एक कार्टून चरित्र का निर्माण।
- प्रजनन की कल्पना - उपलब्ध कराई गई जानकारी के आधार पर चित्र बनाना। जिसे रिक्रिएटिंग भी कहा जाता है।
उदाहरण के लिए, एक ऐसे व्यक्ति में छवियों का उदय जो अपरिचित इलाके के माध्यम से सही रास्ता सुझाता है।
छवि की प्रकृति पर निर्भर करता है:
- विशिष्ट - बनाई गई छवियां मौजूदा वास्तविक वस्तुओं या घटनाओं को दर्शाती हैं। उदाहरण के लिए - सबसे छोटी विस्तार में एक काल्पनिक कुर्सी;
- अमूर्त - निर्मित चित्र सशर्त, सामान्यीकृत होते हैं। इसकी मदद से, प्रतीकों, योजनाबद्ध समाधान बनाए जाते हैं।
अभिव्यक्ति के रूप पर निर्भर करता है:
- कल्पना। इस तथ्य पर जोर देने के साथ अवास्तविक चित्र बनाना कि वे वास्तविकता से बहुत दूर हैं।
- यथार्थवादी। कल्पना का उलटा रूप - चित्र वास्तविकता को सबसे सटीक रूप से प्रतिबिंबित करते हैं।
- एक सपना। छवियां जो किसी व्यक्ति के लिए वांछित भविष्य को दर्शाती हैं।
- सपना। चित्रों का उद्भव, वांछित भविष्य की वास्तविकता को दर्शाता है और एक सकारात्मक भावनात्मक रंग है।
इसके अलावा कल्पना के निम्नलिखित रूपों में अंतर करें:
- भागों का जुड़ना। इस रूप में, मानसिक रूप से, ऐसी घटनाएं, वस्तुएं और वस्तुएं, जो वास्तविक जीवन में जुड़ी नहीं हो सकती हैं, संयुक्त हैं।
- विस्तारण। यह वस्तु के विशिष्ट गुणों के जानबूझकर न्यूनता या अतिशयोक्ति पर आधारित है, जो वस्तु को बनाने वाले भागों का मात्रात्मक परिवर्तन है।
- उच्चारण। वस्तु के व्यक्तिगत गुणों का चयन, केवल उसके लिए विशेषता।
- schematization। कई वस्तुओं के समान गुणों का चयन, सामान्य विशेषताओं द्वारा उनका सामान्यीकरण।
- lithologic। वस्तु के कुछ उद्देश्य विशेषताओं का पतन।
प्रकार के द्वारा कल्पना को निम्नलिखित में विभाजित किया गया है:
- दृश्य प्रकार। दृश्य, दृश्य छवियों का निर्माण। यह किस्म कलाकारों की है।
- ऑडियो प्रकार। ध्वनि प्रदर्शन। सबसे अधिक बार, इसमें संगीतकार और गायक शामिल होते हैं।
- काइनेटिक प्रकार। जिसे मोटर भी कहा जाता है। मोटर प्रदर्शन को दर्शाता है। नर्तकियों को अजीबोगरीब।
एक खास तरह का सपना
एक विशेष प्रकार की कल्पना का सपना है - इच्छित भविष्य के बारे में विचार.
एक व्यक्ति अपनी सफलता का सपना देख सकता है - एक सफल कैरियर, अचानक धन, कुल भाग्य, निर्विवाद शक्ति, सामाजिक श्रेष्ठता, कला के उल्लेखनीय कार्यों का निर्माण, सभी मानव जाति की उपलब्धियों - सितारों की विजय, अनन्त इंजन।
सपनों की प्रक्रिया में उत्पन्न होने वाली सभी छवियों में निम्नलिखित विशेषताएं हैं।:
- वे विस्तृत हैं, विशिष्ट हैं।
- एक स्पष्ट सकारात्मक भावनात्मक रंग है।
- उन्हें प्राप्त करने की इच्छा का कारण, विश्वास है कि ऐसा भविष्य संभव है।
- वास्तविकता में उनकी उपलब्धि और प्राप्ति की दिशा में लगातार कदम का कोई विचार नहीं है।
इस तथ्य के बावजूद कि सपने देखने वाले के पास अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए एक स्पष्ट योजना नहीं है, सपना ही मानव गतिविधि के लिए एक महत्वपूर्ण उत्तेजना है, कठिन और निराशाजनक स्थितियों में प्रेरणा का समर्थन करता है, और कठिनाइयों को दूर करने की ताकत देता है।
बच्चों के लिए, सपना अक्सर रणनीतिक फोकस का इतना अधिक नहीं होता है जो इसे बनाता है। यह है सपना समारोह.
बच्चों में
बच्चों में कल्पना के प्रकार:
- अनैच्छिक। छोटे बच्चों द्वारा बनाई गई छवियां बेहद अस्थिर हैं। बाहरी उत्तेजनाओं के प्रभाव में, वे अक्सर बदलते रहते हैं। परिणामस्वरूप - थोड़े समय के लिए, बच्चा आसानी से बहुत सारे खेल बदल देता है। ऐसे बच्चों के लिए एक वस्तु के गुणों को दूसरे पर थोपना भी आम है - वे एक रॉकेट के रूप में एक पेंसिल का प्रतिनिधित्व करते हैं, आदि। हर साल छवियों की स्थिरता बढ़ती है, बच्चे एक निश्चित भूखंड के साथ लंबे समय तक खेल खेल सकते हैं, ब्रेक के बाद पिछले भूखंड पर लौट सकते हैं।
- मनमानी। पूर्वस्कूली बच्चों में मनमानी छवियों का उद्भव, एक नियम के रूप में, वयस्कों के साथ प्लॉट-रोल-प्लेइंग गेम्स की प्रक्रिया में होता है।
3 या 4 वर्ष से कम उम्र के बच्चे लगातार 10 से 15 मिनट के लिए भूखंड के ढांचे के भीतर कार्य कर सकते हैं, जबकि 5 साल तक खेल को कुछ घंटों के लिए एक निश्चित भूखंड के साथ रखना संभव है और यहां तक कि अगले दिनों में इसका विस्तार भी कर सकते हैं।
स्वैच्छिक कल्पना का विकास पहले वयस्कों के प्रभाव में होता है, लेकिन पुराने प्रीस्कूलर स्वतंत्र रूप से अपने कार्यों की योजना बना सकते हैं, गेम प्लान को पूरा करने के लिए उनके पास अधिक स्थिर प्रेरणा है।
- प्रजनन। यह परियों की कहानियों के पात्रों के प्रतिनिधित्व में सबसे अधिक बार दिखाई देता है। बच्चा उसे पढ़ी गई परियों की कहानियों से लाइव चित्र बनाता है। समय के साथ, वह वास्तविक रूप से स्पष्ट रूप से शानदार पात्रों के बीच अंतर करना शुरू कर देता है।
- उत्पादक। औसत और वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र में, यह परियों की कहानियों की अपनी खुद की कहानियों का आविष्कार करने में खुद को प्रकट करता है, जो कामों के क्लासिक संस्करण में गैर-मौजूद विशेषताओं को जोड़ता है। जब पुराने पूर्वस्कूली उम्र के ड्राइंग में ड्राइंग अधिक विस्तृत हो जाते हैं। नई स्टोरीलाइन को गेम में जोड़ा जा सकता है, और खेल शुरू होने से पहले आमतौर पर भूमिकाएं आवंटित की जाती हैं।
अपने पूरे जीवन में, कल्पना एक व्यक्ति को न केवल दूर और निकट भविष्य में रणनीतिक लक्ष्यों को परिभाषित करने में मदद करती है, बल्कि एक कठिन परिस्थिति से बाहर निकलने, एक भावनात्मक पृष्ठभूमि को बनाए रखने, नए विचारों को उत्पन्न करने में भी मदद करती है।
प्रकार और कल्पना विकसित करने के तरीकों की अवधारणा: