व्यक्तिगत विकास

कल्पना को फिर से बनाने के प्रकार और कार्य

कल्पना मानव चेतना का एक महत्वपूर्ण घटक है।

मनोरंजक कल्पना एक विशेष स्थान पर रहती है, संज्ञानात्मक गतिविधि में एक बड़ी भूमिका निभा रहा है.

संकल्पना परिभाषा;

फिर से कल्पना करना - यह प्रस्तुत मौखिक विवरण, सशर्त छवि के आधार पर एक नई वस्तु या घटना की छवि के मन में डिजाइन है।

एक व्यक्ति भविष्य की इमारत के एक आरेख या ड्राइंग को देख सकता है और प्राप्त जानकारी के आधार पर, उसके दिमाग में मौजूद है, यह कैसे तैयार रूप में दिखेगा।

आदेश में, वार्ताकार के मुंह से किसी वस्तु का मौखिक विवरण सुनना भी पर्याप्त है अपने मन में खींचो यह वस्तु।

पहले से अज्ञात, नई जानकारी की कल्पना की मदद से फिर से बनाने की क्षमता का विभिन्न क्षेत्रों में मानवीय गतिविधियों पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

सीखने की प्रक्रिया के लिए इस कौशल का विशेष महत्व है।

केवल वस्तुओं और घटना के ज्वलंत छवियों के दिमाग में निर्माण के परिणामस्वरूप एक छात्र माना जा सकता है अध्ययन के अधिकांश क्षेत्रों में नई जानकारी सीखें.

गतिविधियों में भूमिका

कल्पना की कल्पना उन मानवीय गतिविधियों में बहुत बड़ी भूमिका निभाती है जो व्यावहारिक अनुभव का उपयोग करने की संभावना का मतलब नहीं है.

इसलिए, इतिहासकार अतीत से आयी घटनाओं, युगों और लोगों का वर्णन करते हैं, जो उनके मन में हुए छापों के आधार पर होते हैं।

ये इंप्रेशन प्राप्त सूचना के आधार पर हैं।

मनोवैज्ञानिक, समाजशास्त्री, राजनीतिक वैज्ञानिक, दार्शनिक, भूगोलवेत्ता, प्राणी विज्ञानी और कई अन्य विशेषज्ञ अक्सर सीधे स्पर्श, सुन, अध्ययन नहीं कर सकते उन वस्तुओं को जो वे अध्ययन करते हैं।

कल्पना को फिर से बनाए बिना, इस तरह की गतिविधियों को ज्ञात तथ्यों के यांत्रिक सीखने के लिए कम किया जाएगा, और बाकी सब कुछ ज्ञान की सीमा से परे रहेगा।

यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि, अपने आप में, कल्पना को फिर से बनाना प्रभावी गतिविधि के लिए अनुमति नहीं देता है, जब तक कि वास्तविक जानकारी पर भरोसा करें।

यही है, फिर से बनाए जा रहे विचारों को वास्तविकता के अनुरूप होना चाहिए, सही होना चाहिए।

जितना अधिक व्यापक, सही और ईमानदारी से व्यक्ति साहित्यिक अटकलें बनाने की क्षमता विकसित करता है, उतने ही विश्वसनीय विश्वास अंततः बनेंगे।

गुण और मूल्य

इस क्षमता के मुख्य गुण:

  • प्रजनन प्रकृति;
  • अखंडता;
  • गतिशीलता, लचीलापन, प्रक्रिया की बहुमुखी प्रतिभा;
  • व्यक्तित्व विशेषताओं (ज्ञान, प्रतिभा, जीवन अनुभव, शिक्षा, आयु) के स्तर पर पुनर्निर्माण सटीकता की निर्भरता।

फिर से कल्पना करना बहुत महत्व है क्योंकि यह आसपास की वास्तविकता की कल्पना और भविष्यवाणी करने में मदद करता है।

गतिविधि में, यह संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं को नियंत्रित करने, घटनाओं को नियंत्रित करने, एक कार्य योजना बनाने, वांछित परिणाम निर्धारित करने की क्षमता में व्यक्त किया गया है।

अपेक्षित परिणाम (अनुमान, अंतर्ज्ञान, पूर्वाभास, अंतर्दृष्टि) की कोई भी प्रत्याशा मौजूदा विचारों के पुन: निर्माण पर आधारित है।

विज्ञान, प्रौद्योगिकी, साहित्य, दृश्य कला के क्षेत्र में मानव जाति की सभी महत्वपूर्ण उपलब्धियाँ कल्पना को फिर से बनाने में व्यक्तियों के काम के परिणामस्वरूप हुआमौजूदा विचारों और आसपास की वास्तविकता के बारे में ज्ञान पर आधारित है।

इस प्रक्रिया के साथ, एक व्यक्ति न केवल उनकी गतिविधियों को विनियमित कर सकता है, बल्कि भावनात्मक स्थिति को भी बदल सकता है।

उदाहरण के लिए, तनावपूर्ण स्थितियों के दौरान चेतना में जगाया जा सकता है प्रियजनों की छवियां या अतीत से सकारात्मक घटनाओं की छवियां। यह मूड को बढ़ाने, सफलता में आत्मविश्वास बढ़ाने में मदद करता है।

प्रकार

कल्पना को पुनः बनाने के दो मुख्य प्रकार हैं:

  1. सक्रिय। यह विचार के प्रयासों के उद्देश्यपूर्ण प्रयासों के माध्यम से विचारों के निर्माण में है। लक्ष्य हासिल करने के लिए प्रयास किए जा रहे हैं। यह एक सक्रिय प्रकार की प्रक्रिया है जो पेशेवर, संज्ञानात्मक और वैज्ञानिक गतिविधियों से जुड़ी है, जहां चेतना का काम ठोस परिणाम प्राप्त करना और लक्ष्य प्राप्त करना है।
  2. निष्क्रिय। छवियां अनायास उठती हैं, बिना स्वयं के व्यक्ति की ओर से अस्थिर प्रयासों और किसी भी इच्छा के प्रकट होने के बिना। ऐसी प्रक्रिया अक्सर किताबों को पढ़ने के दौरान होती है, संवादकर्ताओं के साथ संवाद करते हुए, जीवन स्थितियों के बारे में सोचते हुए।

    व्यक्ति को यह एहसास नहीं होता है कि मस्तिष्क द्वारा संसाधित की गई जानकारी विशिष्ट दृश्य भूखंडों में बदल जाती है।

वस्तुओं को फिर से बनाने की विधि के आधार पर आप तीन प्रकार की प्रक्रिया को भी अलग कर सकते हैं:

  1. दृश्य चित्रों का उद्भव। सबसे आम प्रकार की कल्पना। अधिकांश लोग दृश्य चित्रों का उपयोग करके जानकारी प्रोजेक्ट करते हैं। प्रतिनिधित्व वाली घटना या वस्तु का एक "चित्र" चेतना में खींचा जाता है। वस्तु और किसी व्यक्ति विशेष की विशेषताओं के बारे में ज्ञान के स्तर के आधार पर, चित्र काफी भिन्न हो सकते हैं। इस प्रकार, एक विडंबनापूर्ण और प्रभावशाली व्यक्ति, कम स्तर के ज्ञान और डरावने भावनात्मक अनुभवों वाले व्यक्ति की तुलना में अनुमानों की मदद से बहुत उज्ज्वल चित्र बनाता है।
  2. श्रवण प्रदर्शन। यदि श्रवण पक्ष से धारणा अधिक विकसित होती है, तो व्यक्तित्व वस्तुओं को फिर से बनाने के लिए श्रवण प्रतिनिधित्व का उपयोग करता है। आवाज, माधुर्य, ध्वनि, बोलने के तरीके आदि का समय मन में प्रक्षेपित किया जा सकता है। एक प्राकृतिक घटना का प्रतिनिधित्व करते हुए, पहले कभी नहीं देखा गया है, एक व्यक्ति इसकी संभावित ध्वनि की कल्पना करता है। एक अपरिचित व्यक्ति के बारे में सोचते हुए, वह एक संभावित वार्ताकार की आवाज, हँसी, बातचीत के तरीके का प्रतिनिधित्व करता है।
  3. मोटर छवियों। मान्यताओं, अभिनेताओं, नर्तकों और अन्य रचनात्मक व्यक्तियों के निर्माण का एक दुर्लभ तरीका। उनके लिए, किसी भी छवि को एक आंदोलन के रूप में दर्शाया जाता है। यदि किसी व्यक्ति के बारे में विचारों पर चेतना का कब्जा है, तो उसके चलने का तरीका, गति की गति, इशारों और नकल का प्रतिनिधित्व किया जाता है।

    संगीत सुनकर, ऐसे लोग तुरंत ताल को पीटना शुरू कर देते हैं और मंच के चारों ओर घूमने वाले कलाकार का प्रतिनिधित्व करते हैं।

उदाहरण

मनोरंजक कल्पना सबसे उज्ज्वल रूप से काम करती है संज्ञानात्मक गतिविधि की प्रक्रिया में.

इसलिए स्कूली बच्चों की पढ़ाई करते हुए लगातार विभिन्न छवियों को प्रस्तुत करते हैं शिक्षक द्वारा उन्हें दी गई जानकारी के आधार पर।

भूगोल पाठ में नदियों, झीलों, पहाड़ों और मैदानों के चित्र मन में दिखाई देते हैं।

ज्वालामुखी विस्फोट, जलप्रपात, भूकंप के रूप में प्राकृतिक घटनाएं वास्तविक जीवन में अधिकांश बच्चों द्वारा कभी नहीं देखा गयालेकिन यह उन्हें उनका प्रतिनिधित्व करने से नहीं रोकता है।

ऐतिहासिक घटनाओं को सुनकर, बच्चे युद्ध के मैदानों, राजनेताओं के चेहरे, पिछले समय की इमारतों आदि का प्रतिनिधित्व करते हैं।

जितना अधिक सटीक, उज्ज्वल और दिलचस्प रूप से शिक्षक सामग्री देता है, उतना ही विश्वसनीय छात्रों के दिमाग में छवियां बनती हैं।

यह मदद करता है प्रभावी ढंग से जानकारी और ज्ञान को मजबूत करें। मैकेनिकल लर्निंग, जो कल्पना में प्रतिक्रिया नहीं पाता है, मस्तिष्क को पूरी तरह से काम करने की अनुमति नहीं देता है।

कोई कम महत्वपूर्ण प्रश्न में प्रक्रिया की भूमिका नहीं है। उपन्यास.

लेखक, काम का सृजन करते हुए, अपनी स्वयं की कल्पनाओं, विचारों द्वारा निर्देशित होता है।

आगे के पाठक जो उसकी रचना से परिचित होते हैं उनके दिमाग में परियोजना व्यक्तिगत चित्र। इसके अलावा, वर्णों, परिवेशों, घटनाओं के विशिष्ट विवरणों और विशेषताओं की उपस्थिति कभी भी पाठकों में एकल छवि के गठन की ओर नहीं ले जाती है।

प्रत्येक व्यक्ति, एक साहित्यिक कार्य से परिचित हो रहा है, इसे अपने विचारों के चश्मे के माध्यम से मानता है। यह इस कारण से है लोकप्रिय पुस्तकों के स्क्रीन संस्करण बहुत विवाद का कारण बनते हैं उनके प्रशंसकों के बीच।

हर पाठक स्क्रीन पर बिल्कुल वही चित्र देखना चाहता है जिसे पढ़ते समय उसकी फंतासी आकर्षित हो। यह अभिनेताओं, अंदरूनी, प्रकृति, घटनाओं आदि की उपस्थिति पर लागू होता है।

निर्देशक, हालांकि, फिल्म के निर्माण के दौरान, उन छवियों का पालन करते हैं जिन्होंने काम का कारण बना है उसके अपने मन में.

रोज़मर्रा की जिंदगी में कल्पनाशीलता को फिर से व्यवस्थित करना स्वयं को प्रकट करता है। किसी अजनबी के साथ बैठक का इंतज़ार करते हुए, हम अनजाने में उसकी छवि को ध्यान में रखते हैं।

आधार सामान्य मित्रों से प्राप्त जानकारी, तस्वीरों में चित्र, टेलीफोन पर सुनी जाने वाली आवाज़ आदि हो सकता है। जब एक वास्तविक व्यक्ति ऐसा नहीं हैजैसा कि हमने अपने दिमाग में इसकी कल्पना की थी, हम अभीष्ट छवि की अशुद्धि के प्रति आश्वस्त हैं।

कल्पना और रचनात्मकता

मनोरंजन की कल्पना हमें अनुमति देती है वर्तमान घटनाएं और वस्तुएं मौजूदा मौखिक विवरण या सशर्त छवि का उपयोग करना।

नतीजतन, वस्तुओं की एक विशिष्ट छवि बनती है।

रचनात्मक फंतासी प्रदान की गई जानकारी पर निर्भर नहीं करता है। यह मौलिक रूप से नई वस्तुओं के निर्माण पर एक स्वतंत्र गतिविधि है।

इसी समय, समान गतिविधियों के पहले से मौजूद उत्पादों के बारे में मौजूदा ज्ञान का उपयोग न्यूनतम राशि में किया जाता है जिसका अंतिम परिणाम पर महत्वपूर्ण प्रभाव नहीं पड़ता है। परिणाम एक पूरी तरह से नया, मूल उत्पाद है।

फिर से कल्पना करना एक निश्चित गुंजाइश हैक्योंकि यह मूल रूप से प्रदान किए गए कुछ बेंचमार्क पर निर्भर करता है। इस कारण से, अनुमानित छवि जो समाप्त हो जाएगी वह पूर्वाभास हो सकती है।

रचनात्मकता के परिणामस्वरूप, सब कुछ बदल सकता है, क्योंकि शुरू में कोई प्रतिबंध नहीं है।

इस कारण से, यह अक्सर रचनात्मकता है जो समाज में विद्यमान विचारों का विस्तार करने, सीमाओं को आगे बढ़ाने, एक नए विश्व दृष्टिकोण को लागू करने के लिए संभव बनाता है।

काल्पनिक और रचनात्मकता का अटूट संबंध है। संगीतकार, जो अपना काम बनाता है, अपने मन में दिखाई देने वाली छवियों पर निर्भर करता है। उदाहरण के लिए, एक संगीत रचना बनाते समय, यह एक प्राकृतिक घटना, एक प्रियजन या अनुभवी भावनाओं का प्रतिनिधित्व कर सकता है।

उज्ज्वल और मूल छवियों का कोई प्रक्षेपण नहीं रचनात्मकता फल नहीं देगी।

यह इस कारण से है कि सबसे प्रतिभाशाली संगीतकार, अभिनेता और कलाकार आमतौर पर जटिल भाग्य, उज्ज्वल और असाधारण व्यक्तित्व वाले लोग हैं।

उनकी विकसित कल्पना, जीवन का अनुभव और भावनात्मकता उन्हें यथासंभव उत्पादक बनाने की अनुमति देती है। खुद को कामों में व्यक्त करें.

इस प्रकार, कल्पना को फिर से बनाना हमारी चेतना का एक अभिन्न अंग है। यह एक व्यक्ति को शिक्षा प्राप्त करने, कौशल सीखने, गतिविधियों को करने में मदद करता है। असंभव रचनात्मकता की कल्पना करने की क्षमता के बिना।

फिर से कल्पना करना - यह क्या है? वीडियो से जानें: